ROSYID , Musyawir; MUHASIM. MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIKIH MATERI KESERASIAN ANTARA GERAKAN DAN BACAAN SHALAT . Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Guru, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 44–66, 2025. Disponível em: https://journal.barkahpublishing.com/index.php/jppg/article/view/115. Acesso em: 31 may. 2025.