Rosyid , Musyawir, and Muhasim. “MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIKIH MATERI KESERASIAN ANTARA GERAKAN DAN BACAAN SHALAT ”. Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Guru 1, no. 2 (March 18, 2025): 44–66. Accessed April 30, 2025. https://journal.barkahpublishing.com/index.php/jppg/article/view/115.