Mahrani Hasibuan, N. 2025. HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH MATERI MENYEBUTKAN RUKUN ISLAM MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MAKE A MATCH . Jurnal Pedagogi dan Praktik Pembelajaran. 1, 2 (Mar. 2025), 233–246.