Mahrani Hasibuan, N. (2025) “HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH MATERI MENYEBUTKAN RUKUN ISLAM MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MAKE A MATCH ”, Jurnal Pedagogi dan Praktik Pembelajaran, 1(2), pp. 233–246. Available at: https://journal.barkahpublishing.com/index.php/jppp/article/view/108 (Accessed: 21 July 2025).