PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN KOLASE DENGAN BAHAN ALAM

Abstract

Penelitian ini tentang peningkatan kemampuan siswa dalam motorik halus melalui kegiatan kolase dengan bahan alam. Pengamatan terhadap pembelajaran anak kelompok Adi RA Mathlaul Arifin tarogong kaler Garut, dengan jumlah 15 anak. Peneliti mendapat data bahwa kemampuan anak  dalam pengembangan motorik halus yang masih rendah. Kemampuan anak yang diperoleh datanya anak yang Belum Memenuhi Standar (BB dan MB) berjumlah 11 anak, sedangkan anak yang Memenuhi Standar (BSH dan BSB) berjumlah 3 anak. Kondisi ini menunjukkan kemampuan motorik halus anak yang masih rendah pada kelompok A di RA Mathlaul Arifin. Saat diberi kegiatan yang berkaitan dengan motorik halus anak sering meminta bantuan guru untuk menyelesaikannya. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), teknik pengumpulan data yang dipakai adalah metode observasi. Hasil dari observasi diperoleh rata-rata kemampuan motorik halus satu kelas pada siklus II sebesar 80.06%. Jika dibandingkan dengan siklus I yang mencapai persentase sebesar 68.45%, maka hasil observasi kemampuan motorik halus anak juga menunjukan peningkatan sebesar 11.61%. Persentase tersebut sudah mecapai indikator keberhasilan