Peningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pai Melalui Model Sharing Dan Media Audio Visual Pada Materi Iman Pada Hari Akhir

Abstract

: Materi Iman Kepada Hari Akhir termasuk dalam aspek keimanan yang dipelajari siswa dengan cara mendengarkan ceramah guru, hasil diskusi dengan guru mata pelajaran diperoleh informasi bahwa hasil belajar siswa dengan model pembelajaran seperti itu siswa yang terlibat aktif dalam kegiatan belajar ini hanya 35%. Upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa maka peneliti meenerapkan model sharing dan media audio visual pada materi iman pada hari akhir siswa kelas IX. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan di UPTD SPF SMP Negeri 2 Danau Paris kelas IX dengan jumlah peserta didik 32 orang, yang terdiri dari siswa laki-laki 13 orang dan siswa perempuan 19 orang. Penelitian ini dilaksanakan dengan dua kali pertemuan dan dilaksanakan dalam dua siklus. Apabila pada siklus I belum memperlihatkan hasil sebagaimana yang diharapkan, maka akan dilanjutkan pada siklus berikutnya (siklus II). Pengumpulan data denganobservasi dan tes kognitif. Melalui model Sharing dan penggunaan media audio visual siswa dapat mengoptimalkan kemampuan mentalnya untuk beraktivitas, meningkatnya hasil belajar dan belajar dalam suasana yang menyentuh Qalbu serta penuh kebersamaan yang pada gilirannya membantu siswa mencapai ketuntasan belajar pada materi iman pada hari akhir.