PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) PENINGKATAN PEMAHAMAN AL-QUR’AN HADIS MATERI TAJWID DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI DIGITAL

Authors

  • Jumal Ahmadi jumalahmadi4@gmail.com
  • Kaharuddin MTS. Al-Marwah,

Keywords:

Aplikasi Digital, AL-Quran Hadits, Tajwid.

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk  Untuk mengetahui peningkatan pemahaman Al-Qur’an Hadis materi tajwid dengan menggunakan aplikasi digital pada siswa kelas VII di MTs. Raudlatut Tholibin. Penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam tiga siklus, Dilakukan di siswa kelas VII di MTs. Raudlatut Tholibin. Subjek penelitian adalah siswa siswa kelas VII 1 yang berjumlah dengan jumlah peserta didik 20 siswa. Dari hasil penelitian  ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan aplikasi digital, mampu meningkatkan pemahaman Al-Qur’an Hadis materi Tajwid pada peserta didik kelas VII.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Dimyati, Mudjiono. 1994. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Direktorat jendral Perguruan Tinggi Depdikbud. Pandoyo. 1977. Strategi Belajar Mengajar. Semarang: IKIP Semarang Press. Dra. Sumiati, Asra M.Ed. (2008). Metode Pembelajaran. Bandung: CV Wacana

Downloads

Published

2025-03-17

How to Cite

Ahmadi, J., & Kaharuddin. (2025). PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) PENINGKATAN PEMAHAMAN AL-QUR’AN HADIS MATERI TAJWID DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI DIGITAL . Jurnal Pedagogi Dan Praktik Pembelajaran, 1(2), 224–232. Retrieved from https://journal.barkahpublishing.com/index.php/jppp/article/view/107

Issue

Vol. 1 No. 2 (2024): Jurnal Pedagogi dan Praktik Pembelajaran

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.