KARAKTER ANDHAP ASOR ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN BERMAIN PERAN DENGAN “BERSAKOLUS”

Authors

  • Herna Liswati RA Miftahul Jannah Surakarta
  • Tri Fitasari RA Miftahul Jannah Surakarta

Keywords:

ANDHP,Bermain Peran, Bersakolus

Abstract

Di masa sekarang teknologi semakin berkembang pesat, anak usia dini dapat dengan mudah mengakses semua informasi dari media sosial. Informasi yang tersaji banyak yang memperlihatkan adegan dan dialog yang tidak pantas. Anak adalah peniru yang ulung oleh karena itu banyak yang bicaranya menirukan kata-kata yang tidak pantas. Jika dibiarkan maka semakin lama akan mengikis budaya andhap asor. Dalam budaya Jawa andhap asor berarti sikap menghormati orang lain dengan perbuatan dan perkataan yang baik. Berkata baik dalam budaya Jawa erat kaitannya dengan penggunaan bahasa. Bahasa Jawa ngoko alus termasuk dalam tingkatan bahasa yang lebih sopan. Dalam pelaksanaan pembelajaran guru mengembangkan strategi bermain peran dengan “bersakolus”, berbahasa ngoko alus dalam dialognya. Strategi bermain peran digunakan karena pada dasarnya anak usia dini suka bermain, termasuk bermian peran. Kegiatan bermain peran dipilih karena akan memberikan pengalaman langsung pada anak tentang bahasa Jawa ngoko alus. Dalam kegiatan bermain peran guru memberikan pijakan awal dan mengenalkan kata dalam bahasa Jawa ngoko alus. Setelah beberapa kali dilaksanakan bermain peran dengan “bersakolus”  maka dapat disimpulkan bahwa metode bermain peran dengan “bersakolus” dapat meningkatkan kemampuan berbahasa Jawa ngoko alus sebagai salah satu indikator karakter andhap asor. Kata kunci: andhap asor, bermain peran, ngoko alus

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ali Nugraha, Yeni Rachmawati (2020). Metode Pengembangan Sosial Emosional. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka

Dockett dan Fleer. 2000. Model Role playing dalam model pembelajaran”. (online) http://pembelajaran.org/2020/12/bermain-peranroleplayig.html/desember

Nurbiana dhieni, dkk. Metode Pengembangan Bahasa.Tangerang Selatan: Universitas Terbuka,2021

Rahmat Kriyantono, “Teknik Praktis Riset Komunikasi”, Jakarta: Kencana, 2006

Rini Hildayani, dkk. Psikologi Perkembangan Anak. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka, 2019

Sabariyanto, D., Suwadji, S., Riyadi, S. Laginem, L.& Sudira, S. (1985). Geografi Dialek Bahasa Jawa Kabupaten Jepara. Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.

Santoso, D. (2016). The Realisation of Andhap asor ‘Modest’ and Ngajeni ‘Respect’ in the Meeting of Yogyakarta’s Provincial Parliament

Sudono, Anggani. Sumber Belajar dan Alat Permainan, Jakarta: Grasindo,2000.

Winda Gunarti (2021). Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar Anak Usia Dini. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka

The Early Development of Symbolic Play Young Children-March (1995)

https://www.idntimes.com/life/education/tri-handayani-9/tingkatan-bahasa-dalam-bahasa-jawa-c1c2

https://www.idntimes.com/life/family/rinda-ratna-dewi/5-manfaat-mengenalkan-si-kecil-bahasa-jawa-krama-sebagai-bahasa-ibu-c1c2?page=all

Downloads

Published

2024-06-12

How to Cite

Liswati, H., & Tri Fitasari. (2024). KARAKTER ANDHAP ASOR ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN BERMAIN PERAN DENGAN “BERSAKOLUS”. Jurnal Pedagogi Dan Praktik Pembelajaran, 1(1), 148–153. Retrieved from https://journal.barkahpublishing.com/index.php/jppp/article/view/15