MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DENGAN METODE DISKUSI
Keywords:
Motivasi Belajar, Diskusi Kelompok.Abstract
Pada hakikatnya tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran fikih yang di ukur Menggunakan indicator minat, motivasi dan aktivitas belajar secara umum, untuk meningkatkan motivasi belajar fikih dengan metode diskusi kelompok pada siswa kelas VII Madrasah Tsanawiah Al-Azhar Mannanti Kab. Sinjai. Penelitian ini di laksanakan di MTs Al-Azhar. Waktu penelitian di laksanakan selama tiga bulan yaitu dari bulan Juli sampai September 2019. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah berjumlah 23 Orang, terdiri dari laki-laki 18 orang dan perempuan 5 orang. Penelitian ini adalah termasuk penelitian tindakan kelas (Classroom Action Resch) yang di laksanakan dengan duasiklus, masing-masing siklus terdiri atas empat tahap. Tahapan-tahapan meliputi perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat di simpulkan bahwa motivasi belajar siswa pada pembelajaran fikih dapat di tingkatkan dengan melalui metode diskusi kelompok
References
Arif Tiro, 2006, Menulis karya ilmiyah untuk pengembangan professional Guru,
Makassar, Andika puliasher.
Arikunto suharsimi prof, Suhardjono Prof, Supardim Prof,2007, Penelitian Tindakan
kelas, PT Bumi Aksara, Jakarta
Daud Amir, Darwis M. Muh, Hadijah Hj, Bahtiar, 2005, meningkatkan aktifitas dan prestasi belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe( STAD). Jurnal ilmu
pendidikan Makassar.
Djamarah Saiful Bahri. Drs, Guru dan Anak Didik dalam interaksi Edukatif, 2000,
PT.Rineka Cipta. Jakarta
Mulyasa E, Dr. M.Pd, 2006, Menjadi Guru Professional Menciptakan pembelajaran
Kreatif dan Menyenangkan, PT.Remaja Rosdakarya, Bandung.
Sanjaya W, Dr. M.Pd, 2007, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan, Kencana Prenda Media Group.Jakarta.
Tuhusetya S,2007, Metode Diskusi kelompok sebagai Model Kepala Bernomor
sebagai Inovasi pembelajaran Keterampilan berbicara. Karya Tulis Ilmiah I nternet.
Uno Hamsah B, Dr, M.Pd, 2007.Teori Motivasi dan Pengukurannya Analisis di bidang
Pendidikan, PT.Bumi Aksara, Jakarta
Wiriaatmadja R, Prof, Dr.2007.Metode Penelitian Tindakan Kelas. PT.Remaja
Rosdakarya. Bandung
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
