PENERAPAN PEMBELAJARAN METODE COOPERATIVE LEARNING PADA MATERI MENYAMBUT USIA BALIGH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 4 BABAHROT KABUPATEN ACEH BARAT DAYA

Abstract

Pelajaran PAI materi Menyambut Usia Baligh Kelas 4 Sekolah SD Negeri 4 Babahrot tahun ajaran 2024-2025 Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa yang masih jauh dari tingkat keberhasilan pembelajaran yaitu minimal 80%. Selain itu, Penelitian ini dilakukan sebagai Pemantapan Kemampuan Profesional sebagai seorang Guru. Berdasarkan hasil yang dicapai pada pembelajaran awal hanya 50% siswa yang dinyatakan lulus dalam proses pembelajaran sedangkan siswa lain yang merasa bosan karena proses pembelajaran dengan metode ceramah yang ternyata sangat bersifat monoton dan tidak melibatkan siswa sehingga menjadikan mereka tidak tertarik untuk memahami pelajaran, hal itu membuat nilai yang mereka capai dibawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Dalam proses perbaikan pembelajaran pada siklus yang pertama dengan metode demonstrasi secara klasikal terjadi kenaikan keberhasilan walaupun peningkatannya belum maksimal yaitu mencapai 69%, namun dalam proses pembelajaran siklus yang kedua dengan metode cooperative learning secara berkelompok keberhasilan meningkat tajam hingga mencapai 88%. Dengan demikian sudah dapat dipastikan cara untuk membelajarkan siswa adalah dengan melibatkan siswa secara langsung yaitu melalui Cooperative Learning, hal tersebut membuat siswa terpacu untuk meningkatkan pemahaman, sehingga hasil belajar yang dicapai siswa berada pada level yang memenuhi KKM